1、美国数学学会指定数学史教材，贝肯巴赫图书奖获奖图书。

2、从古巴比伦、古埃及、古希腊、中国、中世纪欧洲到当今世界，数学通史概述从源头的算术到现代统计学、运筹学等领域，不断深化发展的历史进程。

3、从问世到被广泛接纳，30个独立的数学概念发展史，精彩地介绍中间或曲折或离奇的传奇故事。

4、数学家们之间错综复杂的师徒、同窗、挚友、对手的关系，趣话高智商人群的协作和“互撕”，道不尽的恩怨情仇。

5、一部真实有趣的数学史，概述世界范围内数学发展历程。激发学数学的兴趣，从好读的数学史开始。

《这才是好读的数学史》介绍了数学从有记载的源头向最初的算术再向代数、几何（平面几何、立体几何、解析几何）、统计学、运筹学等领域不断深化发展的历史进程。按历史发展的顺序先后介绍了古希腊、古印度、古巴比伦、古代中国、中世纪欧洲和15至16世纪数学在顺应社会实践需要的基础上出现的深化、突破。在介绍数学历史的基础上，主要对30种有关基础数学的普通概念进行了独立精彩的叙述，再现了毕达哥拉斯、欧几里德、欧拉等数学大师的风采，还特地穿插了女性数学家在数学发展中做出的巨大贡献，从各方面为读者还原了真实、有趣的数学历史。

[美] 比尔·伯林霍夫（William P. Berlinghoff），在美国波士顿大学圣十字学院接受大学教育，并在卫斯理大学获得数学博士学位。目前是缅因州科比学院担任访问教授。

[美] 费尔南多·辜维亚（Fernando Q Gouvêa），出生于巴西，在圣保罗大学接受大学教育，并在哈佛大学取得数学博士学位。目前是缅因州科比学院的数学教授。

引言

上篇　数学简史

1. 开端／010

2. 希腊数学／019

3. 同一时期的印度／029

4. 阿拉伯数学／034

5. 中世纪的欧洲／038

6. 15和16世纪／041

7. 代数时代／043

8. 微积分与应用数学／049

9. 严谨性和专业精神／055

10. 抽象、计算机和新应用／061

11. 今日数学／067

12. 专题／071

下篇　数学概念小史

1. 保持记数：写整数／076

2. 读写算法：基本符号／085

3. “无”成为一个数字：“零”的故事／092

4. 把数掰开了：书写分数／099

5. 比什么都少：负数／108

6. 十倍和十分之一：公制计量／117

7. 测量圆：π的故事／124

8. 解未知数的艺术：用符号书写代数式／131

9. 线性思维：解一次方程／140

10. 平方与物：一元二次方程式／147

11. 文艺复兴时期意大利的传奇：解三次方程式／153

12. 令人愉快的事：勾股定理／160

13. 了不起的证明：费马最后定理／169

14. 真正的美：欧几里得平面几何／178

15. 完美的形状：柏拉图立体／187

16. 用数字表示形状：解析几何／193

17. 不可能的、想象中的、有用的：复数计算／201

18. 一半更好：正弦和余弦／210

19. 奇妙新世界：非欧几何／218

20. 在旁观者的眼中：射影几何学／227

21. 游戏里有什么：概率论的开端／234

22. 正确解读数据：统计学成为一门科学／243

23. 机器会思考：电子计算机／252

24. 推理算法：布尔代数／261

25. 在可数之外：无穷大与集合论／268

26. 走出阴影：正切函数／276

27. 记数比：对数／284

28. 无论你怎么分割它：圆锥曲线／293

29. 在范围之外：无理数／302

30. 几乎没有碰到：从切线到导数／311

延伸阅读／320

参考文献／328