| 图书 | 追踪猎物/爆炸生活的数学思维悦读 | 
| 内容 | 内容推荐     不同的动物之间是怎样相互影响的?生态学家通过追踪猎物得到了哪些信息?找出生态学家研究动物种群数量的统计方法。 目录 地球大菜单 认识图表 调查目标物种 基本常识 基本模式 互利共生 我们的工作 延伸思考 解决难题 词汇表 导语     “爆炸生活的数学思维悦读”是一套来自新西兰的数学思维分级读本。这套读本以故事阅读或专题知识为主线,以任务为导向,提出一个以数学为基础的小问题,并在文本中穿插介绍数学知识,通过生活化的场景启发学生的数学思维。而这些读本的素材全部与学生的真实生活相关,能够引起学生的共鸣,让学生在阅读过程中不知不觉被生动的情节所吸引,一步一步地去找到解决问题的方法和答案。 本书是其中的3-4分册《追踪猎物》,由莎拉·爱德华兹著。  | 
	
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| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 追踪猎物/爆炸生活的数学思维悦读 | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (新西兰)莎拉·爱德华兹 | 
| 译者 | 译者:刘鎏 | 
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江教育出版社 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787553689319 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 24 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | 平装 | 
| 字数 | 35 | 
| 出版时间 | 2019-05-01 | 
| 首版时间 | 2019-05-01 | 
| 印刷时间 | 2019-05-01 | 
| 正文语种 | 汉 | 
| 读者对象 | 小学生 | 
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 | 
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 | 
| 图书小类 | |
| 重量 | 92 | 
| CIP核字 | 2019088993 | 
| 中图分类号 | G624.503 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | 1.75 | 
| 印次 | 1 | 
| 出版地 | 浙江 | 
| 长 | 230 | 
| 宽 | 170 | 
| 高 | 2 | 
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN | 
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 文摘 | |
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