| 图书 | 创新教育:中国的理念与实践 |
| 内容 | 内容推荐 本书基于教育、科技、人才“三位一体”战略的时代背景,以“实践”为核心探索创新教育的理念和特征、主要实践模式及未来发展路径。书稿首先对创新教育的内涵及特征、目标和内容、发展意义等进行了论述,然后围绕校内创新教育、校外创新教育、国际化视角下的创新教育展示了55个不同教育阶段、多元化教育供给主体的创新教育案例。同时,本书还对案例进行了理论解读及专家点评,以便读者更好地理解案例内容、把握案例所蕴含的创新教育理念并由此进行发散性思考。本书是一份凝聚了理论与政策、丰富实践案例、专家学者智慧的综合性、融合性、创新性的成果。 |
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| 书名 | 创新教育:中国的理念与实践 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 关成华、陈超凡 等 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 教育科学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787519139650 |
| 开本 | 其他 |
| 页数 | |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2024-09-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
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| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
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| 中图分类号 | G40-05 |
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| 文摘 | |
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