徐林主编的《小学生语文阅读思维训练(1年级)》紧扣新课标，进行阶梯式的思维训练，文章适合学生阅读，抓住阅读方法，突破阅读难点，提升阅读能力，引领孩子学会阅读。本书每个知识点的小节包含趣味故事、方法指导、基础达标、能力提升、拓展延伸、真题训练六个栏目。孩子会在大量的、多种方式的课外阅读实践中反复运用课内学到的阅读知识和方法，逐步形成较强的阅读能力。

第一节 我和拼音交朋友
趣味故事
单韵母宝宝扛声调
方法指导
基础达标
做手影
能力提升
宝贝
拓展延伸
我爱我的学校
真题训练
彩色的雨
第二节 标点符号也精彩
趣味故事
谁的作用大
方法指导
基础达标
夏天的歌在哪里
能力提升
太阳，你是粉刷匠吗
拓展延伸
虹
真题训练
花钟
第三节 认识有趣的形声字
趣味故事
骄傲自大的小猫
方法指导
基础达标
小青蛙
能力提升
如果我是一片雪花
拓展延伸
值日生
真题训练
谁更聪明
第四节 正确使用语气词
趣味故事
做个懂礼貌的好孩子
方法指导
基础达标
小猴吃西瓜
能力提升
蜗牛和蚯蚓
拓展延伸
珍惜每一分钟
真题训练
知了借粮
第五节 巧用“的、地、得”
第六节 分辨多音字和同音字
第七节 学会查字典
第八节 掌握名词、动词、形容词和量词
第九节 照样子写叠词
第十节 把句子写完整、写具体
第十一节 体会美妙的感叹句
第十二节 体会和改写反问句
第十三节 体会精彩的比喻句
第十四节 体会并学写排比句
第十五节 体会并学写拟人句
第十六节 我会阅读，我会理解
参考答案