由姚利群、赵晶、刘雪曼撰写，美国培声听力语言中心编著的《爸妈带我学说话（儿童语言发展家长指导手册）》是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量的实例。希望家长通过书中分享的原则和方法，走出常见误区，迈向促进孩子语言发展的科学路径。

第一章 识别儿童语言发展误区——让孩子不走弯路
误区一：贵人语迟
误区二：孩子口齿不清与舌系带过短有关
误区三：孩子迟迟不开口讲话，应该立即进行口面肌功能治疗
误区四：孩子语言发育迟缓吃药打针一段时间就会好
误区五：孩子不会说话是因为他/她的语言环境中有方言造成的
误区六：看电视、平板电脑和手机上的节目能帮助婴幼儿发展语言
误区七：我的孩子不会讲话，但听力肯定没有问题
第二章 孩子的语言是如何发育的
0～6月龄孩子语音的发育
6～12月龄孩子语音的发育
1～2岁孩子语音的发育
2～3岁孩子语音的发育
3～4岁孩子语音的发育
4～5岁孩子语音的发育
0～3月龄孩子语言的发育
3～6月龄孩子语言的发育
6～9月龄孩子语言的发育
9～12月龄孩子语言的发育
12～18月龄孩子语言的发育
18～24月龄孩子语言的发育
2～3岁孩子语言的发育
3～4岁孩子语言的发育
4～5岁孩子语言的发育
第三章 影响孩子语言发育的环境因素
影响孩子语言发育的有利因素
影响孩子语言发育的不利因素
第四章 父母和孩子的沟通方式
父母的沟通方式
孩子的沟通方式
第五章 如何做互动型的父母
成为孩子玩伴应遵循的原则
成为孩子的玩伴的方法
第六章 父母如何帮助孩子在玩耍与游戏中发展语言能力
游戏与玩耍的重要性与作用
0～5岁儿童玩耍与游戏技能发展的里程碑
儿童玩具和游戏的分类
如何在玩耍与游戏中帮助与支持孩子的语言发展
第七章 父母如何帮助孩子在阅读互动中发展语言能力
绘本是促进儿童语言与早期阅读能力发展中的重要性
0～5岁儿童早期阅读能力发展的里程碑
绘本的种类
子共读的基本技巧
子共读实例：《小玻在哪里？》
第八章 父母如何帮助孩子在音乐互动中发展语言能力
音乐与唱歌的重要性
0～5岁儿童音乐能力发展的里程碑
在音乐中帮助孩子学语言的六个基本技巧
父母巧用音乐帮助孩子学习语言的活动实例
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由姚利群、赵晶、刘雪曼撰写，美国培声听力语言中心编著的《爸妈带我学说话（儿童语言发展家长指导手册）》是第一本由北美临床经验丰富的双语言语—语言病理学家撰写的家长指导书籍。此书深入浅出地讲解了中国家长该如何在家中促进孩子的语言发展。