山东省职业教育教材编写组编著的《英语教师用书(五年制高职基础模块第1册山东省职业教育课程改革教材配套教学用书)》由“教学目标”和“教学建议”两部分组成。“教学目标”帮助教师明确每一单元应该达到的“语言知识”“语言技能”“学习策略”“情感态度”“文化意识”等方面的目标，明确单元任务。“教学建议”主要介绍教材中各个活动的操作方式并提供活动相关资源。为了帮助教师开展教学设计，教师用书中将各个活动分作不同的学习阶段，便于教师明确每个阶段的教学目标，合理安排教学过程。

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Unit 9 Welcome to the English club!
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REVIEW 2 Review of topics in Units 6-10