王东、魏戈主编的《家校共育指导手册(初中版)》着眼于初中孩子成长中的关键问题，从成长、沟通、危机化解三个方面倡导家校共育，以此营造有利于初中生成长的家校环境。全书所选的主题，涉及初中孩子的学习、品德、习惯养成、人际交往、个性发展、心理发育、校园安全等问题，每个主题的写作体现问题意识、情境导向，由一个具体问题出发引发思考，结合教育学、社会学、心理学等不同学科理论对问题进行深入分析，梳理解决之道。

第一章 和初中生一起成长
1.走进初中学生的生活世界
2.初中教师的“儿童观
3.初中生父母的“学习观
4.搭建起家校同向而行的桥梁
5.指导初中生独立自主地表达和行动
6.帮助孩子形成理解包容的心态
第二章 实现家校有效沟通
1.适当批评与公开化：青春期逆反调适
2.“对比”与“隐蔽”：走出不良交往圈
3.“留面子”与“登门槛”：帮孩子克服厌学
4.“情理结合”与“先同后异”：解决网络迷恋
5.“双面论证”与“坚持原则”：正确对待“早恋
6.“尊重”与“循序渐进鼓励”：异常行为巧干预
7.“创设环境”与“先同后异”：意外伤害的处置
第三章 化解家校共育中的危机
1.学生嬉戏打闹造成人身伤害怎么办？
2.学生在体育活动中受到伤害怎么办甲
3.学生遭遇其他同学的暴力欺凌怎么办
4.初中生陷入早恋危机怎么办？
5.初中生离家出走怎么办
6.学生受不良亚文化影响怎么办？
7.学生网络成瘾怎么办？
8.学生发生叛逆行为怎么办
后记