| 图书 | 柑橘牌橙子(中英双语)(精)/靓菁菁儿童财商养成绘本 |
| 内容 | 作者简介 菁菁,高中学生,中英文双母语,对写作有强烈爱好。作者对商业世界有强烈的好奇心,并不断思考商业现象的成因与驱动逻辑。高中赴美夏令营期间积极学习经济学、逻辑学、心理学等课程,并提前完成大学创业学课程学习,取得了优异成绩。作者不仅在书本中和课堂上进行商业理论和案例学习,同时利用假期多次在北京中关村创业公司实习。本系列绘本的灵感来源于作者的理论学习和实习体会,从设想到不断发展完善,共用了两年时间完成创作。 目录 正文 导语 收起你的存钱罐,让孩子拥抱真正的财商教育。 煎饼店为什么成不了麦当劳?西单、王府井为什么能长盛不衰?金融中心为什么都在港口城市?卖辣酱为什么比卖自行车赚钱?如果你不能很清楚地回答这些问题,你对孩子的财商教育很可能还停留在原始阶段。 “靓菁菁儿童财商养成绘本”用生动活泼的绘本故事,描述了两个村庄里的小小企业家们建立餐厅、交易市场、自行车工厂、贸易公司、商业银行,创造出食品品牌和地方特色品牌的有趣故事。年轻的作者试图通过描述两个村庄的发展历程,向小朋友们清晰地总结与呈现商业发展的路径,以及背后的商业原理。更难能可贵的是,这些小故事不但生动有趣,深入浅出,还展现了企业家创业过程中所具有的冒险与奋斗精神以及随之产生的焦虑与喜悦等复杂感情。这些企业家有的急躁,有的稳重,有的憨厚,有的保守。作者菁菁和画家通过形象的绘本故事,把小朋友们带入了真实的商业世界。 《柑橘牌橙子(中英双语)(精)》为其中一册。 内容推荐 “靓菁菁儿童财商养成绘本”的作者菁菁用青少年视角,把分工、竞争、创新、品牌、零售、贸易、金融、增值服务、平台效应、沉没成本等方面重要的商业原理娓娓道来,轻松生动,深入浅出。有趣的绘本故事将看似深奥的商业理念,以简单、自然的方式根植到孩子的思维之中。孩子们通过小故事的阅读学习,将会对商业世界有焕然一新的理解。用恰到好处的方式解决家长以往对财商教育的困惑。帮助孩子提高商业思维能力,也许一个印象深刻的小故事,就会让孩子受益终身。 《柑橘牌橙子(中英双语)(精)》为其中一册。 水牛汤姆的航运船队将柑橘村闻名遐迩广受赞誉的甜橙销售到远近的村庄。 突然有一天,汤姆发现畅销的甜橙不如以往好吃了,经过大家的仔细研究发现,原来是因为岛上土地有限,但是随着种植的果树数量不断扩大,导致果树太过密集,日照不足,造成甜橙口感降低。 在面临砍掉果树限产以维持甜橙的口感和维持现有利益,忽视品牌的两难抉择中。 柑橘村的村民最终选择了维护自己柑橘牌甜橙来之不易的品牌价值,从长远的利益和信誉角度出发,放弃了短期效益,砍掉了多余的果树。并因此赢得了顾客的赞誉。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 柑橘牌橙子(中英双语)(精)/靓菁菁儿童财商养成绘本 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 菁菁 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | 绘画:图德艺术 |
| 出版社 | 北京少年儿童出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787530155134 |
| 开本 | 12开 |
| 页数 | 35 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 精装 |
| 字数 | 29 |
| 出版时间 | 2018-05-01 |
| 首版时间 | 2018-05-01 |
| 印刷时间 | 2018-05-01 |
| 正文语种 | 中英对照 |
| 读者对象 | 学龄前儿童 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 少儿童书-动漫绘本-儿童绘本 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 418 |
| CIP核字 | 2018121347 |
| 中图分类号 | I287.8 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 3.33 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 258 |
| 宽 | 267 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。