德布·柯蒂斯、玛吉·卡特著的这本《观察的艺术（观察改变幼儿园教学）》旨在帮助教师磨练观察的技能，使记录可视，本书还突出了对儿童生活的意识和欣赏的重要性。本书首先对儿童的学习阶段进行了综述，接着按照不同的学习阶段，以儿童的视角观察儿童的心理，观察儿童如何运用感官，观察儿童如何探索、发明和建构，观察儿童如何与自然界联系，观察儿童如何获得力量和寻求探险，观察儿童对绘画的热情，观察儿童如何形成关系和解决冲突，观察儿童及其家庭，并讨论了不同阶段的观察。

致谢
前言
第1章 和儿童相处的新方法：学习研讨课程综述
第2章 学习研讨课：学会看见
第3章 学习研讨课：留意儿童的看法
第4章 学习研讨课：观察儿童活跃的头脑
第5章 学习研讨课：观察儿童如何运用感官
第6章 学习研讨课：观察儿童如何探索、发明和建构
第7章 学习研讨课：观察儿童如何与自然世界相联系
第8章 学习研讨课：观察儿童如何探求力量、戏剧和冒险
第9章 学习研讨课：观察儿童对绘画、符号表征和文字的渴望
第10章 学习探讨课：观察儿童如何建立关系和解决冲突
第11章 学习研讨课：观察儿童和他们的家庭
第12章 组织起来观察并研究自己的文档资料
第13章 与他人一起利用和分享自己的观察
第14章 利用观察记录做计划和评估
参考文献
附加资料