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图书 现代外语教育学(教师用书新世纪高等院校英语专业本科生系列教材修订版)
内容
编辑推荐

本书从教学实践出发,将学生用书中关于语言知识的四章(第4—7章)与语言技能的四章(第8—1l章)整合成两章,分别以“发展语言知识”与“发展语言技能”为章标题。将关于测试与评价的第14章扩充为两章,即“测评语言知识”和“测评语言技能”,以对应前面的调整。另外,将“课堂观察”与“备课与教案写作”从原书第18章中抽出,作为单独的两章,以满足课堂实践教学的需要。

每章内容有六节,开头是本章的说明,属“教学指南”。由于章节顺序与内容有调整,此节说明本章与学生用书所对应的章节,以及扩展或增补的内容和原因。接下来是“学习目标、教学内容的理解、教学内容的实施、‘问题和任务’的参考答案、术语解释、补充书目”六节。

目录

CHAPTER 1 INTRODUCTION

Aims of This Course 1

1.1 Learning Objectives 1

1.2 Interpreting Chapter Content

1.3 Implementation 3

1.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks" 6

1.5 Technical Terms 7

1.6 Further Reading 8

CHAPTER 2 ASPECTS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING

Teaching Guide 9

2.1 Learning Objectives 9

2.2 Interpreting Chapter Content 9

2.3 Implementation 13

2.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks" 16

2.5 Technical Terms 18

2.6 Further Reading 18

CHAPTER3 ASPECTS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING 20

Teaching Guide 20

3.1 Learning Objectives 20

3.2 Interpreting Chapter Content 21

3.3 Implementation 28

3.4 Suggested Answers to "'Questions and Tasks" 34

3.5 Technical Terms 36

3.6 Further Reading 37

CHAPTER 4 THE DEVELOPMENT OF LINGUISTIC COMPETENCE 38

Teaching Guide 38

4.1 Learning Objectives 38

4.2 Interpreting Chapter Content 39

4.3 Implementation 39

4.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks" 53

4.5 Technical Terms 67

4.6 Further Reading 67

CHAPTER 5 THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE 69

Teaching Guide 69

5.1 Learning Objectives 69

5.2 Interpreting Chapter Content 70

5.3 Implementation 70

5.4 Suggested Answers to "'Questions end Tasks" 88

5.5 Technical Terms 98

5.6 Further Reading 99

CHAPTER 6 ASSESSING AND EVALUATING LINGUISTIC OUTCOME 100

Teaching Guide 100

6.1 Learning Objectives 100

6.2 Interpreting Chapter Content 100

6.3 Implementation 104

6.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks"  127

6.5 Technical Terms 128

6.6 Further Reading 128

CHAPTER 7 ASSESSING AND EVALUATING COMMUNICATIVE OUTCOME 129

Teaching Guide 129

7.1 Learning Objectives 129

7.2 Interpreting Chapter Content 129

7.3 Implementation 132

7.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks"  147

7.5 Technical Terms 148

7.6 Further Reading 149

CHAPTER 8 ERROR ANALYSIS AND REMEDIAL WORK 150

Teaching Guide 150

8.1 Learning Objectives 150

8.2 Interpreting Chapter Content 151

8.3 Implementation 155

8.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks"  160

8.5 Technical Terms 161

8.6 Further Reading 162

CHAPTER9 CLASSROOM OBSERVATION 163

Teaching Guide 163

9.1 Learning Objectives 163

9.2 Interpreting Chapter Content 164

9.3 Implementation 171

9.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks"  179

9.5 Technica Terms 179

9.6 Further Reading 179

CHAPTER 10 LESSON PLANNING 180

Teaching Guide 180

10.1 Learning Objectives 180

10.2 Interpreting Chapter Content 181

10.3 Implementation 189

10.4 Suggested Answers to" Questions and Tasks" 195

10.5 Technical Terms 199

10.6 Furlher Reading 199

CHAPTER 11 TECHNOLOGY AND RESOURCES FOR ELT 200

Teaching Guide 200

11.1 Learning Objectives 200

11.2 Interpreting Chapter Content 201

11.3 Implementation 209

11.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks" 213

11.5 Technical Terms 215

11.6 Further Reading 216

CHAPTER 12 CLASSROOM COMMUNICATION AND MANAGEMENT  217

Teaching Guide 217

12.1 Learning Objectives 217

12.2 Interpreting Chapter Content 218

12.3 Implementation 226

12.4 Suggested Answers to"Questions and Tasks" 235

12.5 Technical Terms 239

12.6 Further Reading 239

CHAPTER 13 A SURVEY OF FLT APPROACHES  241

Teaching Guide 241

13.1 Learning Objectives 241

13.2 Interpreting Chapter Content 245

13.3 Implementetion 251

13.4 Suggested Answers to " Questions and Tasks" 256

13.5 Technical Terms 258

13.6 Further Reading 259

CHAPTER 14 FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN CHINA 260

Teaching Guide 260

14.1 Learning Objectives 260

14.2 Interpreting Chapter Content 260

14.3 Implementation 266

14.4 Suggested Answers to "Questions and Tasks" 277

14.5 TechnicaI Terms 279

14.6 Further Reading 280

CHAPTER 15 TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT 281

Teaching Guide 281

15.1 Learning Objectives 281

15.2 Interpreting Chapter Content 282

15.3 Implementation ,294

15.4 Suggested Answers to " Questions and Tasks" 296

15.5 Technical Terms 298

15.6 Further Reading 298

标签
缩略图
书名 现代外语教育学(教师用书新世纪高等院校英语专业本科生系列教材修订版)
副书名
原作名
作者 舒白梅
译者
编者
绘者
出版社 上海外语教育出版社
商品编码(ISBN) 9787544617406
开本 16开
页数 298
版次 1
装订 平装
字数 455
出版时间 2010-07-01
首版时间 2010-07-01
印刷时间 2010-07-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-语言文字
图书小类
重量 0.466
CIP核字
中图分类号 H09
丛书名
印张 19.5
印次 1
出版地 上海
260
183
12
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 2100
出品方
作品荣誉
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更新时间:2025/5/6 1:29:39