微课正在改变着我们的教和学，如何设计、开发、应用和研究微课成为推动教学改革的重要途径。张一春主编的《中小学优秀微课作品评析》从江苏省教育厅首届全省中小学教师微课竞赛活动的优秀作品中精选了30个作品，涵盖幼儿园、小学、初中、高中，涉及大部分学科。每件作品分为作品简介、教学设计、创作体会、专家点评、作品欣赏五个方面，先由作者介绍教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教学策略、教学过程、教学反思、媒体技术等方面的经验，再由专家进行分析点评，对理解和学习不同学段和学科的微课制作以及教学应用提供了真实案例与宝贵经验。
本书既可以作为师范生及中小学教师学习微课制作的入门教材和案例资源，也可以作为微课研究者和教育研究者学习的辅导书，更可以作为中小学教师继续教育和教学改革研究的教材读本及案例资料。

作品01 有趣的伞
作品02 绿漫青山
作品03 陀螺转转转
作品04 趣学《节气歌》
作品05 黄鹤楼送别——“文包诗”探秘
作品06 间隔排列
作品07 圆规的使用
作品08 Telling the Time
作品09 肺和呼吸
作品10 色彩明度渐变
作品11 战台风
作品12 篮球胸前双手传接球
作品13 玩转“微写作”，书写趣生活
作品14 究竟自转了几圈
作品15 Using English sayings
作品16 牛顿第三定律
作品17 杀狗洞的传说
作品18 人体的免疫防线
作品19 商朝的甲骨文
作品20 速写人物动态的把握
作品21 解《寄扬州韩绰判官》
作品22 三角化简求值必杀技
作品23 带电粒子在匀强磁场中的运动
作品24 Mg-Al-Na0H原电池正负极探究
作品25 地质构造与构造地貌
作品26 基因如何控制生物的性状
作品27 蝴蝶效应与美丽中国
作品28 认识二进制
作品29 弯道王
作品30 核雕：素珠的制作
附录一：江苏省首届中小学微课大赛综述
附录二：微课设计与制作的基本知识
附录三：微课的评价指标
后记