牛一然著的《静待花开(一位研究型教师的教育笔记与实践感悟)》是一位研究型教师边探究边实践、历时五年培养优秀生的教学感悟，对教师及家长具有指导意义。本书揭示了优秀生成长的本质，指出了优秀生成长的方法，以及教师及家长如何尽可能减少原生家庭图式的传承对孩子成长的不良影响，适合教师及家长阅读。

牛一然，文学硕士，文学学士。赏能教育法资深研究者与实践者。曾任中学教师、省报记者等职，现任赏能教育研究院教学总监。

总序
序言
第一部分：对孩子说的话
1．阅读正在渐渐拉开孩子之间的差距
2．优秀者不需要靠刷存在感证明自己
3．打开格局，超越家庭的局限
4．认真，让你与众不同
5．摆正自己的位置，把心安好
6．所有的美好不过是心想事成
7．读书就是学习如何做人
8．只有智慧才能理解智慧
9．优秀孩子，一定懂得自我教育
10．从不反对父母的孩子有什么出息呢
11．领袖气质不是张扬
12．孩子，你眼中的稀缺是什么
13．读书少了会怎样
第二部分：对家长说的话
1．每个孩子都是父母的软肋
2．让孩子幸福的秘密
3．是孩子把我们变成了更好的人
4．原生家庭如何影响我们一生
5．创建让孩子健康成长的原生家庭
6．父母的陪伴是不可替代的
7．父母永远赢不了孩子
8．成全别人就是成全孩子的美好未来
9．聆听孩子的声音是父母日渐成熟的标志
10．那些过度投入却鲜有回报的关爱
11．别人家的孩子没有你想象的那样轻而易举
12．给“后进生”家长的三点建议
13．“小便宜”思维正把孩子拉向平庸
14．童年的被忽视将伴随孩子一生
15．孩子情商低是大人一手造成的
16．用心做事，把一切交给时间
第三部分：对教育者说的话
1．拥有可爱孩子的老师和家长是幸福的
2．忠于你的选择，并不断去成就它
3．让诗之琴音在孩子心中袅袅不绝
4．有梦想的老师才能给学生以希望
5．珍惜和保护好孩子的想象力
6．认识事物是提升自我的重要途径
7．年轻人切勿成了浮萍
8．一位优秀生的曲折成长历程
9．优秀孩子不是教出来的
10．规则意识让孩子走得更远
11．好的老师通过阅读发现孩子的个性
12．热情使各项工作事半功倍
附录
附录一 推荐给教育者的阅读书单和视频
附录二 2017年我的阅读书单
附录三 2017年八位高级赏能小作家已读部分书单
后记