本书是关于介绍“大众传播理论——范式与流派”的教学用书，书中按照普遍接受的社会科学的范式分类标准，将大众传播理论分成客观经验主义、诠释经验主义及批判理论三个范式，然后按照自然形成的不同流派，分别加以介绍。

第一章 传播的六种话语

 第一节 什么是话语研究

 第二节 传播是传递

 第三节 传播是控制

 第四节 传播是游戏

 第五节 传播是权力

 第六节 传播是撒播

 第七节 传播是共享和互动

 总结

第二章 大众传播研究史：诠释与建构

 第一节 在争论中被建构起来的传播研究史

 第二节 “传播学”在中国的建构

 第三节 修辞学和文学批评传统

 第四节 19世纪至20世纪初欧洲的大众传播研究

 第五节 芝加哥学派与美国早期大众传播研究

 第六节 李普曼和《民意》

 第七节 大众传播研究

 总结

第三章 理论和研究范式

 第一节 理论与范式

 第二节 大众传播理论的三种范式

 第三节 理论研究的程序与工具

 第四节 如何评估理论

 总结

第四章 大众传播中的宣传与说服

 第一节 争论中的宣传概念

 第二节 从“旧宣传”到“新宣传”

 第三节 传播与说服

 总结

第五章 从功能到效果

 第一节 早期的功能研究

 第二节 社会结构与大众传播的功能：知沟假说

 第三节 效果研究与传播流

 第四节 创新及信息的扩散

 总结

第六章 大众传播的影响：社会心理取向

 第一节 大众传播与认知基模

 第二节 沉默的螺旋

 第三节 第三人效果

 总结

第七章 大众传播的影响：信息环境取向

 第一节 议程设置

 第二节 培养理论

 总结

第八章 大众传播的影响：受众使用与依赖取向

 第一节 关于受众的话语

 第二节 使用与满足理论

 第三节 使用、依赖与效果

 第四节 使用与满足理论的发展与应用

 总结

第九章 批判理论的兴起和传播政治经济学派

 第一节 法兰克福学派和批判理论的兴起

 第二节 传播的政治经济学派

 总结

第十章 文化研究：表征与霸权

 第一节 文化研究：流动语境中的接合知识

 第二节 表征与差异

 第三节 通俗文化研究

 总结

第十一章 媒体生产与媒介场

 第一节 媒体组织与媒体生产

 第二节 媒介场域理论与中国的媒体生产研究

 总结

第十二章 多伦多学派及媒介研究

 第一节 作为技术的媒介

 第二节 麦克卢汉的修辞和认识论

 第三节 作为讯息格式的媒介：麦克卢汉的媒介理论

 第四节 麦克卢汉论媒介与文化

 第五节 麦克卢汉之后的媒介研究

 总结

后记