测量的第一个阶段是在不使用测量工具的情况下，进行大概的目测，比较事物。可是，大致的目测，远远不如精确的测量，这样自然而然就会认识到测量工具的必要性。测量工具大体上可以分为两类，非标准化的工具和标准化的工具。慈艳著的《面包公主三姐妹(测量的认识2)/数学绘本大升级》让小朋友认识到测量工具的必要性，以及一些常用的标准化的测量工具。

慈艳，生活在北京的“村”里人，任教于中关走村第二小学。喜欢孩子，喜欢教书，20年来一直与孩子们在一起，积累了丰富的教育教学经验。发表了好多文章，编写了好多教辅书，获得了好多次全国赛课一等奖，承担了好多课题研究工作……
是《小学放学》的主要编写成员，担任全国教师远程培训及北京网络研修数学课程的指导教师，参与了新世纪小学放学教材及教参的讨论和修改工作。所执教的“包装中的数学”在中国赦育电视台“课堂”栏目中展播。北京电视台还曾报道过慈老师和孩子们的“空中课堂”。
是乐天、直爽的白羊座，喜欢旅游，喜欢瑜伽，喜欢看着娃娃们开心地笑……最喜欢记录美好生活并与朋友们分享快乐的时光。

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