《题帮》把高考融入到基础学习中，实线训练的高效性。该书的训练设计展示了全新的“五个维度”：第一维度，内容丰富，训练量多于普通的同步练习类资料，能够做到合理的取舍。第二维度，引导学生不断的跳跃、攀爬新高度，使学生的思维强度出现“临界状态”，不断的突破自我。第三维度，有层次、有变化、有发展，避免了不必要的重复的练习，由易到难、由浅入深，层层递进，使学生的思维能够由未知到已知循序的转变。第四维度，延伸与拓展，做到了内外结合，适度延伸，是学生有选择的余地，让各种学习水平的学生都能得到帮助和提升。第五维度，新的材料、新的情景，激情激趣，活跃思维。
张立杰、何慧主编的《高中数学(必修1新课标人A)》为该系列之一，适用于使用人教版必修1教材的所有学生。

第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示
1.1.2 集合间的基本关系
1.1.3 集合的基本运算
1.1 综合过关
专题1 集合的热点题型
1.2 函数及其表示
1.2.1 函数的概念
1.2.2 函数的表示法
1.2 综合过关
1.3 函数的基本性质
1.3.1 单调性与最大(小)值
1.3.2 奇偶性
1.3 综合过关
专题2 函数概念与性质的热点题型
突破高考
第一章综合测试
第二章 基本初等函数（I）
2.1 指数函数
2.1.1 指数与指数幂的运算
2.1.2 指数函数及其性质
第1课时 指数函数的图象及其性质
第2课时 指数函数及其性质的应用
2.1 综合过关
2.2 对数函数
2.2.1 对数与对数运算
2.2.2 对数函数及其性质
第1课时 对数函数的图象及其性质
第2课时 对数函数及其性质的应用
2.2 综合过关
专题3 指数函数、对数函数的热点题型
2.3 幂函数
突破高考
第二章综合测试
第一、二章滚动测试
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.1.1 方程的根与函数的零点
3.1.2 用二分法求方程的近似解
3.1 综合过关
3.2 函数模型及其应用
3.2.1 几类不同增长的函数模型
3.2.2 函数模型的应用实例
3.2 综合过关
专题4 函数的应用
突破高考
第三章综合测试
模块综合测试