海南师范大学马克思主义学院暑期社会实践“陆海相依,试飞青琼”支教团队跨越2000多公里,远赴青海省化隆县金源乡下科巴村,开展为期22天的义务支教活动和社会调研。
刘荣、王习明、谢丹等著的《无法忘却的澄澈(青海科巴支教纪实)》主要从志愿者的角度展示海南师范大学青海队在青海支教和调研的成果,由心向科巴、风雨兼程、教学相长、回望此行、调研报告、媒体报道六个部分组成,是对志愿者赴青海支教和调研的心路历程记载。
| 图书 | 无法忘却的澄澈(青海科巴支教纪实) |
| 内容 | 内容推荐 海南师范大学马克思主义学院暑期社会实践“陆海相依,试飞青琼”支教团队跨越2000多公里,远赴青海省化隆县金源乡下科巴村,开展为期22天的义务支教活动和社会调研。 刘荣、王习明、谢丹等著的《无法忘却的澄澈(青海科巴支教纪实)》主要从志愿者的角度展示海南师范大学青海队在青海支教和调研的成果,由心向科巴、风雨兼程、教学相长、回望此行、调研报告、媒体报道六个部分组成,是对志愿者赴青海支教和调研的心路历程记载。 目录 前言 壹 心向科巴 我们在期待 科巴,我已准备好! 心向科巴 风里雨里,科巴等你 去青海支教前的感受和思考 随心出发 支教青海、圆梦你我 筑梦科巴 把未知变成脚下的路 不忘初心,方得始终 志愿青海心系科巴 志愿科巴 贰 风雨兼程 风雨兼程科巴路 科巴村的“妇女聚会” 科巴村与“佛”结缘 科巴有梦,有谁来圆 前往下科巴村 叁 教学相长 情在科巴 支教心路历程 点点滴滴筑梦科巴 科巴村的教学及反思 教学实践中的磨砺与成长 相拥逐梦,梦约科巴 圆梦科巴 分段教学,寓教于乐 为人师表,知行合一 角色定位,冈材施教 科巴,教会我的 欲,破茧而出 蜕变 我与下科巴村的小朋友 从教中学 取长补短教学相长 记忆·青海 正式上课的第一天 金刚结 肆 回望此行 在团队中成长 支教者与团队成员 你们的成长是给我最好的礼物 匆匆今夏,带不走记忆 路海相依,心意相连 砥砺鞭策的“雨后”才现最美的“彩虹” 回首此望,与你同存 科巴之行让你我成长 不愿说再见,一定要再见 科巴收获 再接再厉,继续前行 遇见 梦绕科巴 支教感悟 再见 科巴之“十年之约” 伍 调研报告 科巴村农民家庭收支情况 化隆县十八大以来教育现代化发展 化隆县大学生暑期支教志愿服务活动调查 青海与海南民族农村地区教育发展现状与困境的研究 ——以海东市化隆回族自治县和陵水黎族自治县为例 青海与海南民族地区教育发展困境及解决措施 ——以化隆回族自治县和陵水黎族自治县为例 志愿者对贫困地区的影响 ——以化隆县为例 十八大以来民族地区现代化发展进程 ——以化隆县回族自治县下科巴村为例 青海藏族农村妇女社会地位调查报告 化隆县大学生假期志愿服务活动调查 心的参与,才是真正地参与 ——关于大学生志愿者服务心态的调查 大学生志愿者假期跨省支教与调研的尝试 陆 媒体报道 马克思主义学院开展“一带一路”国情考察与教育 帮扶团青海活动 马克思主义学院师生暑期社会实践:一场生动的 民族团结思政课 海南师范大学:走向社会·深入志愿·筑梦未来 ——海师开展“陆海相依,试飞青琼”一带一路国情考察与教 育帮扶暑期社会实践活动 相拥逐梦,梦约科巴 ——海南师范大学马克思主义学院“陆海相依,试飞青琼” 一带一路国情考察与教育帮扶暑期社会实践活动 跨越2000多公里的支教 海师师生跨越千里执教山村孩子170余名藏族同胞参加补课 我校大学生暑假社会实践青海队深入青海调研少数民族地区基础 教育和精准扶贫 海南师范大学志愿者跨越2800公里赴青海支教为藏族孩子 送去爱与梦想 附录 新疆凯博爱心志愿联盟简介 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 无法忘却的澄澈(青海科巴支教纪实) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘荣//王习明//谢丹 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 社会科学文献出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787520120746 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 286 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 336 |
| 出版时间 | 2018-08-01 |
| 首版时间 | 2018-08-01 |
| 印刷时间 | 2018-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 504 |
| CIP核字 | 2017327398 |
| 中图分类号 | G527.44 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 19.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 169 |
| 高 | 17 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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