黄维通、解辉、李祁编著的《C语言程序设计（第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，从C语言程序设计的基本思想出发，以“基本概念一基本应用一能力培养”为主线，注重案例驱动与算法的应用与实现，强调程序设计应用开发能力的培养。
本教材主要内容包括程序设计中的基本概念与应用，如变量、数组、控制结构及条件判断结构等，适时引入函数的结构与应用、指针的概念及其应用、算法设计与实现、结构型数据的应用及文件的操作等面向应用的知识点，最后介绍了数据结构中链表的概念与应用。
本教材可作为高等院校、计算机水平考试、各类成人教育等教学用书，也可作为计算机爱好者的自学参考书。

第1章 C语言的基本概念
1.1 程序设计语言的发展历史
1.2 程序设计过程中的几个基本概念
1.3 软件工程的概念
1.4 C语言的发展与特点
1.4.1 C语言的发展和ANSI C标准
1.4.2 C语言的特点
1.5 C语言程序的基本字符集和标识符
1.6 一个简单的实例
1.7 C语言程序的编译和执行
习题1
第2章 C语言程序的基本数据类型及其运算
2.1 C语言的数据类型
2.1.1 数据类型的一般概念
2.1.2 基本数据类型
2.2 常量与变量的定义与应用
2.2.1 常量
2.2.2 变量及变量的定义
2.2.3 变量的初始化
2.3 数据类型转换
2.3.1 隐式类型转换
2.3.2 显式类型转换
2.4 运算符和表达式
2.4.1 运算符和表达式概述
2.4.2 赋值运算符和赋值表达式
2.4.3 算术运算符及算术表达式
2.4.4 关系运算符和关系表达式
2.4.5 逻辑运算符和逻辑表达式
2.4.6 条件运算符
2.4.7 其他运算符
2.5 C语言中的基本输入输出函数
2.5.1 字符输入输出函数
2.5.2 格式化输入输出函数
习题2
第3章 ’C语言程序基本控制结构及其应用
3.1 结构化程序设计方法
3.1.1 结构化程序设计思想
3.1.2 结构化程序设计的基本控制结构
3.1.3 结构化程序设计的注意事项
3.2 顺序结构程序设计
3.3 分支结构程序设计
3.3.1 if条件判断在程序设计中的应用
3.3.2 开关（switch）分支
3.4 循环结构程序设计
3.4.1 while语句
3.4.2 do-while语句
3.4.3 for语句
3.4.4 多重循环
3.4.5 循环和switch分支的中途退出
3.4.6 goto语句 习题3
第4章 数组及其应用
第5章 函数及其应用
第6章 指针
第7章 排序与查找算法及其实现
第8章 结构体、联合体和枚举
第9章 文件操作
第10章 链表及其应用