夏越著的《现代高校体育教学研究》融合了现代教育思想与高校体育教学这两大体系的内容，加深了人们对体育教学理论和实践的思考。本书从体育教学研究的目的、条件、方法入手，重点探讨体育教学的内容、方法、原则、设计和过程，并运用现代教育思想对体育教学进行重点论述，就体育教学的评价和改革提出了笔者的见解。
本书可作为体育教师及相关专业教学工作者和研究人员的参考用书。

第一章 体育教学研究
第一节 体育教学研究概述
第二节 体育教学和体育教学研究的目的
第三节 体育教学研究的条件
第四节 体育教学研究的方法
第二章 体育教学内容
第一节 体育教学内容概述
第二节 体育教学内容的目标与要求
第三节 体育教学内容的分类和层次
第四节 体育教材化及其内容
第三章 体育教学方法
第一节 体育教学方法概述
第二节 体育教学方法的发展趋势和设计理念
第三节 体育教学方法的影响因素
第四节 体育教学方法的选择和运用
第四章 体育教学目标
第一节 体育教学目标概述
第二节 体育教学目标的划分及其之间的关系
第三节 体育教学目标制定的现状及常见问题
第四节 体育教学目标制定的依据和方法
第五章 体育教学原则
第一节 体育教学原则概述
第二节 我国体育教学原则的发展历史和方向
第三节 当前我国基本的体育教学原则
第六章 体育教学设计
第一节 体育教学设计的基本理念
第二节 体育教学设计的评价与策略构想
第三节 体育教学设计的现状和发展
第七章 体育教学过程
第一节 体育教学过程的含义与性质
第二节 体育教学过程中的规律
第三节 体育教学过程的优化和管理
参考文献