| 图书 | 班主任家校沟通的艺术(全国中小学班主任培训用书)/大夏书系 |
| 内容 | 内容推荐 如何解决家校沟通形式化、单向化、被动化的问题?如何扭转告状式、通知式、被动式的程序化沟通?如何消除“教师不走心”“家长不主动”的普遍现象?本书从让家长放下戒备、让家长看到希望、让家长感受关爱、与家长换位思考四个方面,分享了50个家校沟通的优秀实战案例,探索班主任开展家校沟通的创新路径,畅通家校沟通渠道,打破家校联动的教育壁垒,促进家校社教育协调一致、同向而行,最大限度地激发教育合力,促进学生全面发展。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 班主任家校沟通的艺术(全国中小学班主任培训用书)/大夏书系 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 吴春来//李苏芳 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787576048261 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 218 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 222 |
| 出版时间 | 2024-05-01 |
| 首版时间 | 2024-05-01 |
| 印刷时间 | 2024-05-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 346 |
| CIP核字 | 2024062201 |
| 中图分类号 | G459 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 14.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | |
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| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 6100 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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