全世界有1692356个孩子喜欢数学绘本。
在这本由(韩)金成恩著的《过去的人们是怎么数数的呢(数数的历史)/数学绘本》中，通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。
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