魏清源主编的《古代汉语教程（第3版）》是关于古代汉语知识的教材，主要讲述文字学、词汇学、语法学、音韵学、古书注释、工具书运用等。共分八单元：第一单元文字，第二单元词汇，第三、四、五单元语法，第六单元音韵，第七单元古文阅读，第八单元诗律。

魏清源，1952年生，河南宝丰人。1977年河南大学中文系毕业后留校任教。曾任河南大学文学院古代汉语教研室主任，兼任河南省语言学会常务理事、河南省文字学会副会长，为河南大学汉语言文字学专业硕士生导师。任教三十多年，发表了《古汉语宾位谓词的性质》等十多篇论文，出版了《古代汉语自学宝典》等八部教学参考资料，主编和参编了《古代汉语教程》等五部教材。多次荣获河南大学教学优秀奖。

第三版出版说明
重修本说明
第一单元 常识：文字
一、汉字的结构
（一）“六书”的理论
（二）象形和指事
（三）会意和形声
（四）转注和假借
思考与练习（一）
二、汉字的演变
（一）远古刻画符号
（二）古文字阶段
（三）今文字阶段
思考与练习（二）
三、汉字的使用
（一）古今字
（二）异体字
（三）通假字
（四）繁简字
思考与练习（三）
文选
郑伯克段于鄢（《左传·隐公元年》）
晋灵公不君（《左传·宣公二年》）
齐晋章之战（《左传·成公二年》）
蹇叔哭师（《左传·僖公三十二年》）
齐桓公伐楚（白文）（《左传·僖公四年》）
烛之武退秦师（白文）（《左传·僖公三十年》）
楚归晋知莹（白文）（《左传·成公三年》）
【词义分析】（一）
第二单元 常识：词汇
一、词汇的构成
（一）单音词
（二）复音词
（三）单纯词
（四）合成词
思考与练习（四）
二、词义的异同
（一）古今词汇的比较
（二）古今词义的比较
（三）古今词义的差别
思考与练习（五）
三、词义的类型
（一）本义
（二）引申义
（三）通借义
思考与练习（六）
四、词义的确定
（一）依据字形确定词义
（二）依据语境确定词义
（三）依据对文确定词义
（四）依据连文确定词义
（五）依据异文确定词义
（六）依据成语确定词义
（七）依据语法规律确定词义
思考与练习（七）
五、同义词辨析
（一）同义词的特点
（二）同义词的类型
（三）同义词的辨析方法
（四）同义词的细微差别
思考与练习（八）
……
第三单元 常识：语法（上）
第四单元 常识：语法（中）
第五单元 常识：语法（下）
第六单元 常识：音韵
第七单元 常识：古文阅读
第八单元 常识：诗律
附录一 简化字与繁体字对照表
附录二 上古韵部常用字归部表
附录三 上古声母常用字归类表
附录四 今读阴平阳平的入声字表
附录五 常用部首义例表
附录六 常用古今字释例表
附录七 常见通假字释例表
附录八 古代汉语常用的工具书