我国职业生涯规划教育起步较晚，创新创业教育的提出更是近年来的事情，尽管各高校在探索尝试中取得一定成绩，但仍然存在一些突出问题急需解决。梁书翰、蓝维春、程凯著的《大学生职业规划与创业教育研究》首先对大学生职业生涯规划及大学生创业进行了概述，然后分析研究了我国大学生职业规划教育的现状及对策。

第一章 职业生涯与职业规划
第一节 生涯与人生发展
第二节 生涯发展理论
第三节 职业生涯规划
第二章 大学生创业概述
第一节 创业的内涵及意义
第二节 国内外创业教育与创业文化概述
第三节 我国当前及今后创业的政策
第四节 创业者应具备的基本素质和能力
第三章 大学生职业规划教育的现状及对策
第一节 我国大学生职业规划教育的现状分析
第二节 加强与改进我国大学生职业规划教育的对策
第四章 大学生自我认知与职业准备
第一节 人格的心理特征与职业生涯
第二节 职业价值观与职业发展
第三节 职业期望与职业准备
第五章 大学生职业生涯规划的教育路径
第一节 大学生职业生涯规划教育的理论基础
第二节 大学生职业生涯规划教育的有效路径
第六章 大学生创业教育的实施
第一节 大学生创业教育的基本理念
第二节 大学生创业教育的发展概述
第三节 实施大学生创业教育的体系构建
第四节 大学生创业教育的实践途径
第五节 大学生创业教育的拓展与创新
参考文献