王娜，思想政治教育专业博士，副教授、硕士生导师。曾任东北师范大学学生资助管理中心主任，现任东北师范大学党委学生工作部副部长、学生就业指导服务中心主任。工作十余年来始终奋战在学生工作一线，具有丰富的学生工作经验，并注重理论研究与实践相结合，长期致力于大学生思想政治教育应用研究。主持参与国家社科基金项目、政府委托项目等六个，出版《高校学生资助工作实证研究》《高校共青团基层工作实证研究》《高校学生骨干群体培养研究》等著作六部，在《思想理论教育导刊》《思想理论教育》《思想政治教育研究》等期刊上发表论文十余篇。

第一章 高校学生资助工作的理论基础
第一节 人的全面发展理论
第二节 教育公平理论
第三节 公共政策执行理论
第二章 高校学生资助工作的历史发展
第一节 国家助学时期
第二节 奖贷结合时期
第三节 全面发展时期
第四节 高校学生资助工作发展的历史经验
第三章 高校学生资助工作的时代境遇
第一节 教育扶贫进入关键阶段
第二节 高等教育内涵式发展高歌猛进
第三节 教育信息化建设开启新征程
第四章 高校学生资助工作的体系构成
第一节 奖：激励青年学生矢志奋斗
第二节 贷：助力贫寒学子圆梦大学
第三节 助：促进高等教育公平优质
第四节 补：保障学生正常学习生活
第五节 勤：培育学生自立自强品格
第六节 减：解决不平衡不充分问题
第七节 免：以师范生公费教育政策为例
第五章 高校学生资助工作的机制优化
第一节 认定解困机制
第二节 育人成才机制
第三节 管理保障机制
第六章 高校学生资助工作的模式创新
第一节 “四维驱动”发展型资助工作模式
第二节 高校学生资助工作的“精准之维”
第三节 高校学生资助工作的“人文之维”
第四节 高校学生资助工作的“素质之维”
第五节 高校学生资助工作的“信仰之维”
主要参考文献
后记

高校学生资助工作是教育扶贫的主要途径，事关脱贫攻坚和社会公平，是阻断贫困代际传递的战略举措，也是助力学生全面成长成才的重要手段。多年来，党和国家始终高度关注贫困家庭学生成长成才问题，不断优化工作理念，建立健全高校学生资助政策体系，在长期的实践探索中积累了丰富且宝贵的经验，对推动新时代高校学生资助工作发展具有重要的理论和现实意义。党的十九大强调要落实立德树人根本任务，推进教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，使绝大多数城乡新增劳动力更多接受高等教育。这为新时代高校学生资助工作指明了发展方向、明确了工作任务、拓展了工作内容。本书试图以高校学生资助工作的理论研究为基础，通过对我国高校学生资助工作的历史考察概括总结其发展经验，并聚焦新的时代背景和发展环境，深入分析当前高校学生资助工作所面临的机遇和挑战，探索工作机制优化和模式创新的基本路径，为新时代高校学生资助工作的创新发展提供有益借鉴。