《幸福的科学》为清华大学积极心理学研究中心推荐读物全国中小大学教育者联合推荐《幸福的科学》拥有大牌推荐者推荐作序：中国积极心理学领军人彭凯平清华大学心理学系咨询心理学教授、博士生导师樊富珉北京大学学生心理健康教育与咨询中心主任刘海骅。《幸福的科学》的作者为:国家教育部十二五教育研究课题积极教育子课题负责人曾光著名心理学家赵昱鲲并且清华大学积极心理学研究中心对本书进行内容把控。由于清华大学积极心理实验室在一线城市的中小学在做积极教育的课程，这本书将作为他们的必选书：清华大学积极心理学研究中心5年实践全国近百所中小学超15000课时验证的积极教育方案教育图书市场一向庞大，由知名心理学家出版的经过验证的应用类图书会在读者中更具权威度。

曾光·清华大学—美国加州伯克利大学联合培养在读博士·国际积极教育联盟中国区特别代表·美国宾夕法尼亚大学积极心理学应用硕士·清华大学积极心理学中心积极教育课题组组长·国家教育部十二五教育研究课题积极教育子课题负责人赵昱鲲·清华大学积极心理学研究中心办公室主任·国际积极心理学协会驻华代表·美国《积极心理学日报》专栏作家·清华大学—美国加州伯克利大学联合培养博士·师从“积极心理学之父”马丁·塞利格曼博士·参与创建了全球华人积极心理学协会并任副主席。

积极心理学是研究人类幸福的科学，它弥补了心理学研究领域一直以来只注重人类心理问题的探讨，致力于将积极向上的心理传递给众人，在心理学发展史上是一个重要的里程碑。然而如何将这一门科学与教育相结合，为众多学子创造出更加积极的氛围从而使他们提高学习效率呢？教育者还应该如何改革自己的教育方式呢？本书将积极教育所提倡的“非认知教育”与当代只关注“智力、知识、技能”的认知教育相结合，旨在将当代教育与积极心理学有序结合，帮助莘莘学子认识自我，丰富内心世界，感悟生命的美好，终实现自我价值，拥有蓬勃发展的人生，同时帮助每位老师都体验到主观幸福感、生活满意感和事业成感，从而使他们致力于积极创建积极和谐的校园，培养乐观、积极向上的好孩子。本书作者是积极心理学领域中的领军人物——曾光、赵昱鲲等。本书适合所有想拥有蓬勃而幸福的人生的人士阅读。