孙红颖，女，河北省涿州市人，毕业于邯郸学院，思想政治教育专业学士学位，现为自由撰稿人，近来来致力于青少教育方面的写作，对于青少年教育具有独到的见解。 已出版的作品有《女孩情商书：让女孩越来越的70个成长故事》《小女孩受益一生的的公主故事》《教育孩子不能不懂的心理学：墨菲定律》等。

聪明的妈妈与其做一个高明的说者，不如做一个高明的听者。

大人的痛苦是可以减轻的，因为知道它从哪儿来，可以在思想上把它限制在身体的一部分，加以医治，必要时还能把它去掉。婴儿可没有这种自欺欺人的方法，他初次遭遇到的痛苦是更残酷、更真切的。

对一些孩子来说，咬咬大拇指、抚摸一阵毛毯、坐在妈膝盖上听一个故事就能平静下来，而另一些则可能需要尖叫一阵，如果尖叫能够阻止他们把东西砸坏，尖叫也行，因为终的目的是教孩子学会镇静下来的办法。

用一吨重的批评去攻击孩子，不如用一两重的表扬去肯定他。

只有不会教育的父母，没有教育不好的孩子。本书重点介绍的就是妈妈在与孩子沟通时需要注意的100 个语言细节，帮助家长通过正确的方式教育孩子，让孩子更加健康地成长。

适读人群 ：家长

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