全脑开发教研中心团队来自原摩比思维馆，根据成长关键期儿童的年龄特点，自主研发了一套符合孩子天性的教学方法和课程体系，帮助成长关键期儿童探知思维本源，发挥无限潜力，全面系统地培养孩子的综合能力，同时帮助孩子养成良好的行为习惯，让孩子成为“乐思考”“爱想象”“有信心”“会分享”的人。

数学//一日一练//学前//阶梯教程//一年级//测试

第 1讲 单数双数
第 2讲 对应关系
第3讲 间隔问题
第4讲 图形计数
第5讲 多角度观察
第6讲 图形分割
第7讲 图形拼接
第8讲 图形展开1
第9讲 图形展开2
第 10讲 图形推理
第 11讲 图形代数
第 12讲 量的比较1
第 13讲 量的比较2
第 14讲 量的推理
第 15讲 文字推理
第 16讲 认识钟表\t
第 17讲 时间推理
第 18讲 火柴棒算式游戏
第 19讲 火柴棒图形游戏
第 20讲 排列组合
第 21讲 排队问题\t
第 22讲 购物付钱
第 23讲 认识月历
第 24讲 数方块
第 25讲 填数字
第 26讲 分类整理
第 27讲 数字排列
第 28讲 运算
第 29讲 整体和部分
第30讲 一笔画问题

1.专业性
本书作者团队来自原摩比思维馆，专注学龄前儿童的数学和思维教育多年，根据成长关键期儿童的年龄特点，自主研发了一套符合孩子天性的教学方法和课程体系，帮助成长关键期儿童探知思维本源，发挥无限潜力，全面系统地培养孩子的综合能力。
2.实用性
本书适合家长对孩子的数学思维能力进行培养，适合学龄前儿童进行数学知识的学习，能够帮助学龄前儿童更好地准备幼升小面试，顺利地完成幼小衔接：
（1）按照专题对学前数学知识进行归类讲解，与小学一二年级的数学课程无缝结合；
（2）按照专题讲解，有利于家长更好辅导孩子数学能力的培养，知道训练的目的性；
（3）大量测试真题的解析和习题可以帮助孩子更好掌握相关数学知识，提高数学思维能力。
3.宜读性
本书为双色印刷，书中含有丰富的卡通插图，孩子更爱看；采用16开大开本设计，更方便孩子翻阅及学习。

“数学是思维的体操”，而思维能力是智力的核心。孩子如果在学前经过科学的数学思维培养，对他将来学习小学数学及各科来说都非常有利。《幼小衔接数学思维训练30讲》从感知集合、数量关系、空间方位、几何图形、基本运算、日期时间、钱币购物、简单推理等方面分30讲对学前儿童的数学思维能力进行了训练，对典型的思维训练题进行了解析，并给出了大量的思维训练题帮助孩子巩固练习。本书适合家长对孩子的数学思维能力进行培养，适合学龄前儿童进行数学知识的学习，能够帮助学龄前儿童更好地做好幼升小准备，顺利地完成幼小衔接。